Profesor en la Universidad Autónoma de Madrid. Especializado en Educación Especial y Tecnología Educativa, actualmente asume la dirección de Expansión y Relaciones Institucionales de FOREDU. Coordina la Cátedra de Uso Responsable de la Inteligencia Artificial de la UAM. Fundador de la Pedagogía del Bienestar vinculada con la Escuela Segura. Con más de 20 años de experiencia, ha liderado proyectos educativos y sociales de alto impacto para organizaciones como Microsoft, Google for Education, Telefónica, Intel, Edelvives, Dell, Genially, Solutia, Samsung. Como director general de la Fundación ANAR, impulsó iniciativas clave en defensa de la infancia. Es fundador y autor del proyecto #Notecalles, que dio origen a una campaña internacional contra el abuso sexual infantil, y fundador de Safeschool / Escuela Segura, ambos enfocados en desarrollar herramientas y recursos innovadores para prevenir y proteger a niños y adolescentes de situaciones de riesgo. Su labor fue reconocida en 2022 con la Medalla y la Cruz al Mérito de la Guardia Civil. Esta dedicación a la defensa de la infancia se refleja también en su faceta como payaso de hospital en las unidades de psiquiatría infantil de varios hospitales madrileños, donde demuestra que la empatía y la pasión son esenciales para transformar vidas.

Teniente Jefa del Área de Delitos contra las personas de la Unidad Orgánica de Policía Judicial de la Comandancia de la Guardia Civil de Valencia

Presidenta de Saniclown. Directora Artística, Actriz, clown, clownfusiones en clownclusion, Profesora universitaria. Asesora psicoterapia Gestalt. Los 1001 latidos

Miembro Comisión nacional de escuelas de las Salesianas. Responsable captación de alumnos de escuelas de las salesianas. Secretario autonómico de ESCACV Miembro de la subcomisión de la prueba de acceso a la universidad de la Generalidad Valenciana Miembro comisión de seguimiento de apoyo al personal de los centros educativos de la Generalidad Valenciana. Director ejecutivo de REDIE España Maestro Pedagogo Master en dirección de centros educativos Master en gestión administrativa de centros Master en marketing educativo

Director General de la Fundacion Educativa Amor De Dios CEO de Edugesa Consultoría, CEO de Paraula. Experto en la Direccion, Gestion, Administración y Viabilidad de Centros Educativos concertados y privados.

Licenciada en Derecho por la Universidad Jaume I de Castellón ( 1994-1998), Fiscal ( 2002), especializada en Trata de seres humanos, menores en conflicto con la ley, en situación de riesgo, menores extranjeros no acompañados y adjunta de la Sección de cooperación internacional de la Fiscalía Provincial de Castellón(2005). Como Delegada de la Fiscalía General del Estado trata de seres humanos y extranjería ( 2006) y como Fiscal de menores ( 2012) ha colaborado en multitud de proyectos nacionales e internacionales impulsados por distintas instituciones como el Centro de Estudios Jurídicos, Escuela de la Magistratura Francesa, Instituto de Siracusa, Comisión Europea, Fundación Internacional e Iberoamericana de Administraciones Públicas, Naciones Unidas, entre muchas otras, como el Observatorio Internacional de Justicia Juvenil como miembro de su Consejo Europeo. (2015-2020). En la actualidad desarrolla estas funciones en la Fiscalía Provincial de Castellón ( 2005) y es profesora asociada del departamento de Derecho Público de la Universidad Jaume I de Castellón desde el año 2022.

Directora de APRAMP, Abogada experta en la atención integral a víctimas de trata, explotación. Apramp entidad que trabaja para restituir y garantizar los derechos de las víctimas, mejorar sus condiciones de vida y ofrecer alternativas reales a su situación. Abogada experta en la atención integral a víctimas de trata, explotación y esclavitud y promotora de leyes y políticas públicas para el reconocimiento y restitución de todos sus derechos, incluido el derecho a la justicia y a percibir una compensación por el daño sufrido. Rocío Mora, madrileña con raíces abulenses y extremeñas, cuenta con una trayectoria de 30 años que comienza con el trabajo a pie de calle como parte de la Unidad Móvil de APRAMP y la gestión de emergencias. En 1995 asume la Coordinación General y desde 2015 es la Directora Ejecutiva de la entidad, siendo responsable, entre otras, de: - La definición, despliegue y evaluación del Plan Estratégico y del sistema de calidad y mejora continua. - La dirección integral de programas y proyectos estatales, transnacionales y de cooperación, así como de los dispositivos Unidad Móvil y Teléfono 24 horas, recursos de alojamiento y de prevención, atención, inserción y protección de víctimas de trata, centros de acogida y talleres de formación prelaboral, laboral y de autoempleo. - El liderazgo de un equipo multidisciplinar y diverso compuesto por casi 100 personas. - La representación institucional de la Asociación a nivel estatal e internacional, así como ante los medios de comunicación. - La promoción y generación de sinergias y alianzas con entidades gubernamentales, privadas y del tercer sector, nacionales e internacionales, participando activamente, además, en diversos espacios de trabajo para el reconocimiento y restitución de los derechos de las víctimas de trata y explotación. Comprometida con la sensibilización y concienciación de la sociedad en general y con el trabajo de incidencia en las políticas públicas para el reconocimiento de la trata de seres humanos y la explotación como una vulneración de los derechos humanos, participa habitualmente en charlas, jornadas y medios de comunicación nacionales y extranjeros. Como referente profesional en el ámbito de la trata a nivel nacional e internacional, ha comparecido en el Congreso de los Diputados en diferentes Subcomisiones en materia de trata y explotación. Es una experta comunicadora y formadora en temas de trata y atención a las víctimas, diseñando e impartiendo talleres, cursos y otras acciones formativas para Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado, personal técnico y político de AAPP, profesionales del sector social, jurídico y sanitario, entre otros. Participa habitualmente en estudios e investigaciones sobre la problemática de la trata y la detección e identificación de las víctimas de trata y explotación sexual, su protección, y atención inmediata en el ámbito social, jurídico, sanitario, psicológico, formativo y laboral. Orgullosa del trabajo desarrollado en APRAMP facilitando el acceso a los servicios que dan respuesta a las necesidades de las víctimas y supervivientes de trata y explotación, se siente profundamente orgullosa de todas las supervivientes que, con el apoyo de APRAMP, han recuperado su libertad y dignidad; y que muchas de ellas hoy sean hoy profesionales de la mediación social formando parte del equipo de la asociación detectando y acompañando a otras víctimas para que recuperen los derechosfundamentales que les han sido arrebatados. Mujeres a las que considera el orgullo de APRAMP, las verdaderas heroínas y piedra angular de la Asociación. Su dedicación y trabajo han provocado cambios fundamentales en la lucha contra la trata y su labor ha sido reconocida con distintos premios: esla primera persona española distinguida como heroína del Informe sobre la Trata de Personas (TIP) 2021 del Departamento de Estado de Estados Unidos que reconoce a personas cuyos esfuerzos han tenido un impacto duradero en la lucha contra la trata y, recientemente, ha recibido la condecoración de la Real Orden del Mérito Civil de manos de S.M. el Rey Felipe VI para personas que han realizado servicios destacados a España, tanto en el ámbito civil como el humanitario.

Comisario de la Policía Nacional, con amplia trayectoria en cooperación policial internacional y ámbito de la Unión Europea. Actualmente es Jefe de la Unidad de Coordinación Internacional en la División de Cooperación Internacional y jefe de la delegación española en el grupo de trabajo del Consejo de la UE sobre cooperación policial. Ha desempeñado funciones clave durante la Presidencia española del Consejo de la UE, incluyendo la presidencia del Law Enforcement Working Party y la representación del Consejo en las negociaciones del Reglamento europeo para la prevención y lucha contra la explotación sexual de menores en línea. Es licenciado (máster) en Ciencias Económicas y Ciencias Policiales por la Universidad de Salamanca. Cuenta con una sólida experiencia como ponente y formador en cursos nacionales e internacionales sobre políticas de la UE, cooperación policial, seguridad y protección de menores en el entorno digital. Ha sido reconocido con numerosas condecoraciones oficiales, entre ellas varias Cruces al Mérito Policial y al Mérito Civil.

Responsable en UNICEF España de Educación y Derechos Digitales de la Infancia. El trabajo en políticas para la promoción y el cumplimiento de los derechos de la infancia le lleva a colaborar con la administración, centros educativos, universidades, medios de comunicación y otras entidades públicas y privadas. Sus principales ámbitos de desempeño son la innovación para la equidad y calidad educativa y la transformación digital. Coordinó el informe de UNICEF España Impacto de la tecnología en la adolescencia y formó parte del Grupo de Personas Expertas del Ministerio de Juventud e Infancia que elaboró un diagnóstico y una propuesta de medidas sobre entornos digitales protectores. Es licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, maestro de Primaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y cuenta con un postgrado en Dirección y Planificación de Recursos Humanos por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Subdirectora General de Inclusión Educativa de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Comunitat Valenciana. Psicóloga y catedrática de Educación Secundaria, con una amplia trayectoria en orientación educativa, convivencia escolar y educación inclusiva. Ha desempeñado funciones docentes, de asesoramiento técnico y de formación del profesorado, y colabora como docente en distintos másteres universitarios. Es autora y coautora de publicaciones y guías de referencia en inclusión, convivencia y prevención de la violencia en el ámbito educativo.

Coordinadora de centros educativos en la Fundación Educativa Ultreia en la Archidiócesis de Santiago de Compostela y maestra en formación continua desde 2001. Madre (la carrera más difícil, siempre en prácticas), de barriga y de corazón, creo en escuelas que cuidan: espacios seguros donde cada niño y niña son mirados, escuchados y acompañados para ser protagonistas de sus propias historias. A lo largo de mi trayectoria he asumido distintas responsabilidades vinculadas al acompañamiento de equipos docentes y a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Trabajo para impulsar entornos inclusivos, innovadores y centrados en la persona, promoviendo metodologías que desarrollen la autonomía, el pensamiento crítico y el compromiso de toda la comunidad educativa.

Abogada especializada en Infancia. Ejerciente desde 1996, lleva los últimos quince años centrando su actividad en la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes, abarcando diferentes ámbitos a lo largo de esos años: judicial, intervención social, incidencia política, consultoría, docencia, etc. Ha desarrollado buena parte de su trayectoria vinculada a organizaciones de infancia, en particular la Fundación ANAR, donde ha sido abogada, directora de las Líneas de Ayuda ANAR y, posteriormente, miembro de su Patronato, asumiendo la Vicepresidencia segunda en los últimos años en dicha entidad. Ha sido igualmente miembro de la Junta Directiva de la Plataforma Nacional de Infancia y miembro de la Junta Directiva de la organización europea Missing Children Europe. Actualmente, es miembro de la Junta Directiva de la ONGd Anidan Kenia. Ha participado como autora en trabajos sobre protección jurídica de la infancia y adolescencia y colabora con jornadas, guías y actividades formativas organizadas por diferentes instituciones, entidades o empresas. Ha sido y es voluntaria de diferentes organizaciones dedicadas a la orientación familiar, protección de los derechos de los menores y protección internacional como Acción Familiar, Cruz Roja o Fundación Raíces.

Licenciado en Psicología. Sus inicios se desarrollaron en consultoría de RRHH, trabajando en la búsqueda de directivos, proyectos de identificación y mapas de talento, así como participando en la elaboración de diccionarios de competencias para empresas del sector de las telecomunicaciones y tecnología. Tras 7 años se embarcó en un nuevo reto profesional en Samsung Electronics Iberia donde llevo ya 15 años en la compañía. Entro para gestionar el área de Talento, implicándose en el desarrollo de las estrategias de reclutamiento, marca como empleador e identificación de talento. Despues de 5 años en el área de Recursos Humanos, doy el salto al Departamento de B2B como Chanel Account Manager gestionando las cuentas del Canal de Valor. Desde 2019 gestiona el canal educativo de Samsung Electronics como Sales Education Manager. Sus funciones se centran en el desarrollo de relaciones y alianzas con los distintos actores de la comunidad educativa. Acompaña a los centros educativos y docentes en sus procesos de digitalización a través de integradores especializados, impulsando proyectos que muestren como la tecnología en el aula es una herramienta al servicio del profesorado. Favoreciendo la adopción de nuevas metodologías didácticas para promover un aprendizaje más universal y contribuir al desarrollo de la competencia digital de nuestros futuros ciudadanos.

Presidente en Anidan Ayuda a niños de África ONGd Socio de Cremades & Calvo-Sotelo. Práctica profesional centrada en Propiedad Industrial y competencia desleal. Dedicado a la especialidad de propiedad industrial y derecho de la competencia, incluyendo el asesoramiento, defensa judicial y extrajudicial (incluyendo la coordinación de litigios en varias jurisdicciones) en relación con patentes, marcas, diseños, nombres de dominio, comercio electrónico, así como la contratación mercantil. Por su experiencia en esta materia ha sido recomendado en varias guías y directorios de la abogacía internacional, incluyendo LEGAL 500 (años 2003, 2004, 2005 y 2006), Best Lawyers (año 2008, 2009) o Chambers Europe (2009). En la última edición de Chambers Europe se indica que Antonio Selas “has built up a strong practise that focuses chiefly on industrial property and unfair competition”. Dio sus primeros pasos en Italia, donde estuvo trabajando en la oficina de Roma de una firma norteamericana, entre octubre de 1993 y marzo de 1995, en el ámbito de sendas becas COMETT de la Comisión de las Comunidades Europeas. Desde 1996 ha desarrollado su actividad en sendos despachos especializados en la materia. Ha impartido diversas conferencias en materia de marcas y participado en mesas redondas sobre la materia.

Profesora de Educación Secundaria y Bachillerato con más de 20 años de experiencia docente en las áreas de Física y Química y Matemáticas. Ingeniera Agrónoma y Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos, ha desempeñado funciones de coordinación en el ámbito científico-tecnológico y de calidad en centros educativos. Su trayectoria combina docencia, gestión educativa e innovación, con una mirada centrada en la inclusión, la mejora de la práctica docente y el acompañamiento educativo y emocional del alumnado.

Doctor cum laude en Ciencias Biológicas y Catedrático de Biología y Geología. Especializado en mediación, convivencia escolar y resolución de conflictos. Reconocido con prestigiosos premios educativos como el Premio Nacional de Educación y Sociedad y otros galardones nacionales e internacionales. Mediador escolar y coordinador de programas de mediación en centros educativos, y organizador y participante en congresos nacionales e internacionales. Profesor en varias instituciones, incluyendo universidades públicas y privadas, ha impartido formación sobre educación emocional, convivencia y neurociencia. Autor y coautor de numerosas publicaciones científicas y educativas, y ha dirigido tesis doctorales, trabajos de final de máster y de grado sobre educación emocional, mediación y salud. Director y docente en programas de posgrado y másteres especializados en convivencia escolar y neuroeducación en la Universitat de València. Ha colaborado con universidades y entidades internacionales, destacando su participación en la Cátedra UNESCO sobre conflictos socioambientales y como profesor invitado en instituciones como la Universidad Simón Bolívar en Colombia.

Graduada en Enfermería y Psicología, con Máster en Psicología General Sanitaria. Actualmente es investigadora predoctoral en la Cátedra de Innovación y Salud Mental Digital de la Universidad Pontificia Comillas, donde participa en proyectos centrados en problemas conductuales, salud mental digital y evaluación psicológica en población infantojuvenil. Su trayectoria combina experiencia clínica, sanitaria e investigadora, con especial interés en la detección temprana, el bienestar emocional y el uso responsable de la tecnología en la infancia y la adolescencia. Ha colaborado en proyectos nacionales de investigación, validación de instrumentos psicométricos y desarrollo de soluciones digitales aplicadas a la salud mental.

Licenciada en Filología Anglo-Germánica por la Universidad de Valencia (1992-1997). Estudios de posgrado de enseñanza del idioma inglés (1998), Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos por la Universidad Cardenal Herrera-CEU (2013) con el TFM: El impacto de los programas europeos en la dirección y gestión de un centro educativo. Máster en Business Administration por ESIC Valencia (2023). Experiencia docente en educación secundaria durante 23 años en centros docentes concertados y públicos, así como en Dirección de centro. Más 16 años de experiencia en gestión de proyectos europeos Comenius y Erasmus+ (sector de educación escolar, adultos y formación profesional) y Embajadora Senior del Programa de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo desde 2019. Formadora en cursos de formación continua para el profesorado en temas de internacionalización en la red de CEFIRE. Desde marzo de 2021 soy la directora-gerente de FECEVAL. Federación de Centros privados concertados de Valencia que aúna 200 centros educativos de todas las etapas educativas desde Ed. Infantil de primer ciclo hasta Bachillerato y Formación Profesional.

Responsable de Alianzas de la Fundación Numen Profesora de Pedagogía Terapéutica y Maestra de Educación Infantil

Directora de innovación Pedagógica, comunicación y transformación digital en el equipo de titularidad de la Fundación Educativa Amor de Dios Licenciada en PSICOLOGÍA MASTER EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y APRENDIZAJE COOPERATIVO Desde el inicio en 1998 ha sido Orientadora de las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato y ha desempeñado funciones de coordinación pedagógica, así como coordinadora de innovación y formadora de docentes en metodologías activas como el aprendizaje cooperativo. A lo largo de su trayectoria en educación ha desempeñado funciones de evaluación de centros escolares para la realización de proyectos educativos Colaboradora en los equipos de trabajo en materia de innovación educativa en Escuelas Católicas de Madrid hasta el 2023 Colaboración en el Programa Hablando en Familia de cadena COPE, Autora de Investigación “Estimulación temprana y su implicación en la lectoescritura” en el año 2017

Ingeniero Informático por la Universidad Politécnica de Madrid y Evaluador Acreditado del Modelo EFQM (Club de Excelencia en Gestión). Con más de tres décadas de vocación docente en Secundaria y Universidad, posee una visión integral y transversal de la realidad escolar. Ha ejercido responsabilidades directas de gestión como Director del Colegio Obispo Perelló de Madrid durante 6 años, además de haber sido coordinador TIC y profesor de aula. Esta experiencia directa se complementa con su labor como evaluador de gestión en numerosos centros, lo que le permite conocer de primera mano la diversidad de contextos educativos actuales. Actualmente, combina esta faceta de asesoramiento con la de profesor externo en la UNIR, la UCAM y la Universidad Pontificia Comillas.